江西教师招聘面试：初中美术《我的小天地——立体纸模型》答辩

　　一、你是如何体现教学设计的特征的?

　　【参考答案】

　　教学设计具有指导性、统整性、可行性、创造性四个特征。

　　指导性，体现在教学设计的方案是指导和控制教学的基本依据。因此我的教学设计确保各个环节都切实的起到它的作用，使一堂课成为一个整体。

　　统整性，是对每一个教学要素做周密的分析和计划，使之达成有机的配合。因此，在教学中，我既注重各个知识点的讲解，同时又使知识点与知识点之间能够形成自然的连接，保证课程的前后贯通。

　　可行性，是将抽象的理论转化为具体的操作行为，是教师组织教学的可行依据。在教学中，要考虑实际的教学环境和学生的实际情况，根据学情和教学环境的综合分析，设置合理的教学活动。

　　创造性，是由于教学设计同教师个人的教学经验、风格、智慧紧密结合在一起，每个教师设计出来的教学方案，都会不同程度的带有个人的风格和色彩。而我的教学中更倡导寓教于乐的思想，将大量的活动和游戏加体验加入到我的课堂教学中。

　　二、卧室布置有哪些原则?

　　【参考答案】

　　卧室是人们休息的主要处所，卧室布置得好坏，直接影响到人们的生活、工作和学习，所以卧室也是家庭装修的设计重点之一。卧室设计时要注重实用，其次才是装饰。具体应把握以下原则：

　　1.要保证私密性。私密性是卧室最重要的属性，卧室要安静，隔音要好，可采用吸音性好的装饰材料;门上最好采用不透明的材料完全封闭。

　　2.使用要方便。卧室里一般要放置大量的衣物和被褥，因此装修时一定要考虑储物空间，不仅要打而且要使用方便。床头两侧最好有床头柜，用来放置台灯、闹钟等随手可以触到的东西。有的卧室功能较多，还应考虑到梳妆台与书桌的位置安排。

　　3.装修分风格应简洁。卧室的功能主要是睡眠休息，属私人空间，不向客人开放，所以卧室装修不必有过多的造型，通常也不需吊顶，墙壁的处理越简洁越好，通常刷乳胶漆即可，床头上的墙壁可适当做点造型和点缀。

　　4.色调、图案应和谐。卧室的色调由两大方面构成，装修时墙面、地面、顶面本身都有各自的颜色，面积很大;后期配饰中窗帘、床罩等也有各自的色彩，并且面积也很大。这两者的色调搭配要和谐，要确定出一个主色调。

　　5.灯光照明要讲究。尽量不要使用装饰性太强的悬顶式吊灯，它不但会使你的房间产生许多阴暗的角落，也会在头顶形成太多的光线，躺在床上向上看时灯光还会刺眼。除主要灯源外，还应设台灯或壁灯，以备起夜或睡前看书用。另外，角落里设计几盏射灯，以便用不同颜色的灯炮来调节房间的色调，如黄色的灯光就会给卧室增添不少浪漫的情调。

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