2022江西教师招聘考试每日一练(3月13日)
【导读】江西教师招聘考试历年来考情都是十分严峻的,为了让广大考生能够更有方向的备考,江西教师招聘考试网特此准备国编每日一练五道练习题,让考生可以熟悉教育教综考试题型。让我们开始答题吧!
1.某学校每到周一都会进行升旗、国旗下讲话、唱国歌等系列仪式,熏陶培养学生的爱国情怀,这体现了学校德育教育内容中的( )。A理想教育
B.爱国主义教育
C.集体主义教育
D.劳动教育
2.小学生彭某某决心改掉上学迟到的缺点,但冬天一到他又迟迟不肯起床,结果还是继续迟到。要对该生进行教育,应着重强化其( )。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德行为
D.道德认识
3.寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这是德育过程中( )规律的体现。
A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程
D.德育过程是长期、反复,逐步提高的过程
4.创立社会模仿模式的教育家是( )。
A.柯尔伯格
B.麦克菲尔
C.皮亚杰
D.班杜拉
5.小明因与同学打架,被老师列为“坏学生”,名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上,并被要求当众承认错误,此后小明不愿去上学。该教师违背了( )。
A.导向性原则
B.因材施教原则
C.尊重信任与严格要求相结合原则
D.教育一致和连贯性原则
答案及解析:
1.【答案】B。解析:本题考查德育内容的知识点。德育内容是实施德育工作的具体材料和主体设计,是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和。我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。包含以下具体内容、爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观的教育。题干中描述的学校进行升旗、国旗下讲话、唱国歌,都是为了熏陶培养学生的爱国情怀,所以属于爱国主义教育。选项A、C、D均与题意不符,故排除。
2.【答案】B。解析:本题考查德育原则知识点。道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程,是调节品德行为的精神力量。道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。题干中小朋友明显是不能克服困难,应从道德意志着手。选项A、C、D均与题意不符,故排除。
3.【答案】C。解析:本题考查德育过程的基本规律知识点。题干强调德育在各种活动中进行的,体现了德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程。选项A、B、D均与题意不符,故排除。
4.【答案】D。解析:本题考查的是德育模式的相关内容。社会模仿模式的代表人物是班杜拉。其主要主张是:通过观察他人在相同环境中的行为,从他人行为获得强化的观察中进行体验学习,所以建立在替代基础上的观察学习是人类学习的重要形式。故D项说法正确。
A选项、C选项,柯尔伯格、皮亚杰,二者均是认知模式的代表人物。认知模式是当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说。它假定人的道德判断力按照一定的阶段和顺序从低到高不断发展,道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其与行为的发生。与题干描述不符,A、C选项排除。
B选项,麦克菲尔,英国学校德育学家,与其同事提出了体谅或学会关心的道德教育模式,风靡于英国和北美。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。与题干描述不符,B选项排除。
ABC三项均与题意不符合,故本题选择D选项。
5.【答案】C。解析:本题考查的知识点是德育原则。C选项,尊重信任与严格要求相结合原则是指既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机结合起来。题干中老师把小明列入“坏学生”名单中,是一味严格要求学生而没有做到尊重学生,该教师违背了尊重信任与严格要求相结合的德育原则。
选项A,导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
选项B,因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育。
选项D,教育一致和连贯性原则是指德育工作中应主动协调多方面的教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统的发挥教育的整体功能,培养学生正确的思想品德。
选项ABD与题意无关,故本题选择C。
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