2022江西教师招聘考试每日一练（1月20日）

【导读】江西教师招聘考试历年来考情都是十分严峻的，为了让广大考生能够更有方向的备考，江西教师招聘考试网特此准备国编每日一练五道练习题，让考生可以熟悉教育教综考试题型。让我们开始答题吧！

　　A.组织策略　B.精加工策略 C.元认知策略 D.复述策略

　　2.学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读。这主要属于元认知策略中的( )。

　　A.计划策略 B.反馈策略 C.调节策略 D.资源管理策略

　　3.王强每天放学回家后，会把当天所学习的内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略属于( )。

　　A.复述策略 B.监控策略 C.时间管理策略 D.寻求他人支持策略

　　4.下列学习策略属于组织策略的是( )。

　　A.画线 B.记笔记 C.列图表 D.记忆术

　　5.有学生用“班头”来记忆外语单词“battle”，她运用的学习策略是( )。

　　A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.问题解决策略

　　答案及解析：

　　1.【答案】B。解析：本题考查的是学习策略的类型。选项B，精细加工策略是一种理解性的记忆策略，属于认知策略的一种，包括：记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识，联系实际等。

　　2.【答案】C。解析：本题考查的是学习策略的类型。其中元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。选项C，调节策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间。根据对认知活动的结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时更正、调整认知策略。例如，当学习者意识到他不理解课的某一部分时，他们就会退回去重读困难的段落;在阅读困难或不熟的材料时放慢速度;复习他们不懂的课程材料;测验时跳过某个难题，先做简单的题目等。

　　3.【答案】A。解析：本题考查学习策略的类型。A选项，复述策略是认知策略的一种，包括利用无意识记和有意识记;排除抑制干扰;整体记忆与分段记忆;多种感官参与;画线、圈点批注等。

　　4.【答案】C。解析：本题考查组织策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格，以及归类策略。故C选项正确。

　　5.【答案】B。解析：本题考查学习策略的分类。认知策略分为复述策略、精细加工策略、组织策略。精细加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。常见的精细加工策略有：记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识联系实际等。题干中用“班头”来记忆外语单词“battle”，是利用了记忆术对单词进行记忆，而记忆术是典型的精细加工策略。

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