2022江西教师招聘考试每日一练（1月5日）

　　A.关爱学生 B.为人师表 C.教书育人 D.终身学习

　　2.有的老师信奉马克思主义，忠诚于人民教育事业;有的老师崇拜“金钱”，信奉“关系学”，价值观混杂，社会风气不正，致使教师感到心理不平衡。这主要体现了( )对教师心理健康的影响。

　　A.教师职业因素 B.教师社会因素 C.教师个人因素 D.教师家庭因素

　　3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为(　　)。

　　A.管理能力 B.组织能力 C.教育能力 D.教学效能感

　　4.下列不属于意动要素差异的是( )。

　　A.学习坚持性高低 B.学习兴趣或好奇心的高低

　　C.言语表达能力的差异 D.冒险与谨慎

　　5.“元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于( )。

　　A.顺向、正迁移 B.顺向、负迁移 C.逆向、负迁移 D.逆向、正迁移

　　答案及解析：

　　1.【答案】B。解析：为人师表是教师职业的内在要求，是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

　　2.【答案】B。解析：社会价值观念混杂，亦是造成教师心理健康问题产生的重要因素，属于社会因素。

　　3.【答案】D。解析：教师的教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断。它包含两个成分，即一般教学效能感和个人教学效能感。

　　4.【答案】B。解析：意动要素的差异主要表现在学习坚持性高低、言语表达能力的差异和冒险与谨慎三个方面;学习兴趣和好奇心的高低属于情感要素的差异。

　　5.【答案】D。解析：顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。后来学习的“元素周期表”对先前学习的“元素化合物”的影响为逆向迁移。正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响，负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。后学习的内容“深化”了先前的学习内容，属于正向迁移。因此，这种迁移为逆向、正迁移。

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