2021江西教师招聘考试每日一练（12月16日）

　　A.个别辅导，分层教学，小组合作学习 B.个别辅导，分层教学，班级授课

　　C.分层教学，班级授课，小组合作学习 D.班级授课，小组合作学习，个别辅导

　　2.元认知成分主要包括( )。

　　①元认知知识 ②元认知体验 ③元认知监控 ④元认知强化

　　A.① ②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

　　3.有人反复探索一个问题的解答而毫无结果时，把问题暂时搁置几个小时、几天或几个星期，然后再回头来解决，这属于( )。

　　A.原型启发 B.酝酿效应 C.思维定势 D.合理的知识结构

　　4.主张儿童自动、自发地确定自己的学习目的、选择学习内容，学生在自己设计的学习活动中获得相关的知识与能力，教师只负责引起学生的学习动机，辅助学生设计学习，这一教学组织形式是( )。

　　A.特朗普制 B.道尔顿制 C.设计教学法 D.贝尔-兰卡斯特制

　　5.根据科学研究，人的身高与日照时间相关，我国北方地区人的身材比南方地区人的身材平均高度要高，这是( )的影响。

　　A.环境 B.遗传 C.运动 D.教育

　　答案及解析：

　　1.【答案】A。解析：班级授课制的缺点之一就是过分整齐划一，难以照顾学生的个别差异，不利于因材施教。排除B、C、D三项，选A项

　　2.【答案】A。解析：元认知主要包括元认知知识、元认知体验和元认知监控。

　　3.【答案】B。解析：酝酿效应是指有人反复探索一个问题的解答而毫无结果时，把问题暂时搁置几个小时、几天或几个星期，然后再回头来解决。

　　4.【答案】C。解析：本题考查的是对设计教学这一教学组织形式的理解。设计教学法，又叫单元教学法，主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和能力。C项正确。A项：特朗普制又称“灵活的课程表”，它是美国教育学教授劳伊德特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学组织形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。与题干不符，排除。B项：道尔顿制由美国的帕克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立。教师不再上课向学生系统地讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查。与题干不符，排除。D项：贝尔—兰卡斯特制也称为“导生制”，是在工场手工业向大机器生产过渡的过程中，为了满足生产需要并榨取工人更多的剩余价值，资本家只给工人以最初级的教育，即由教师教年龄大的学生，再由其中的佼佼者“导生”去教年幼或学习差的学生。与题干不符，排除。故正确答案为C。

　　5.【答案】A。解析：根据科学研究，人的身高与日照时间相关，我国北方地区人的身材比南方地区人的身材平均高度要高，就与日照时间的长短有关，这是自然环境对身体方面的影响。

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