2021江西教师招聘考试每日一练（12月7日）

　　A.道尔顿制　B.特朗普制 C.班级授课制 D.分组教学制

　　2.教育史上最早出现的教学组织形式是( )。

　　A.个别教学 B.班级授课制 C.复式教学 D.小组教学

　　3.下列描述不属于有结构的问题是( )。

　　A.从北京出发乘火车到香港，最好的路线应该怎么走

　　B.求边长为2厘米的正方形的面积

　　C.植物的生长包括哪几个阶段

　　D.如何激发学生的学习动机

　　4.冲动型认知方式的特点是( )。

　　A.反应快，精准性差

　　B.反应慢，精准性强

　　C.反应慢，精准性差

　　D.反应快，精准性强

　　5.李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率地完成作业或迟到了。李刚受到的是( )。

　　A.强化依随 B.直接强化 C.替代强化 D.自动的自我强化

　　答案及解析：

　　1.【答案】B。解析：特朗普制又称“灵活的课程表”，它是美国教育学教授劳伊德•特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。故选择B。 A选项，道尔顿制是指教师不再上课向学生系统的讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查。 C选项，班级授课制是在1632年，由夸美纽斯系统论述。班级授课制又称课堂教学，是一种集体教学形式。是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时

　　2.【答案】A。解析：个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。

　　3.【答案】D。解析：学习者在学科学习中遇到的绝大多数问题都是有结构的问题，它的初始状态、目标状态和操作都是具体明确。

　　4.【答案】A。解析：冲动型的学生倾向于根据几个线索做出很大的直觉的跃进，往往以很快的速度形成自己的看法，在回答问题是很快就做出反应。

　　5.【答案】C。解析：替代强化是观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。李刚受到的是替代强化。

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