2021江西教师招聘考试每日一练（11月23日）

　　A.皮亚杰 B.巴甫洛夫 C.柯尔伯格 D.林崇德

　　2.衡量道德品质的重要标志是( )。

　　A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

　　3.学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展达到( )。

　　A.服从阶段 B.依从阶段 C.认同阶段 D.内化阶段

　　4.影响态度与品德学习的外部条件不包括( )。

　　A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.同伴群体

　　5.某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据科尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于( )。

　　A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.普遍伦理取向

　　答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：柯尔伯格将道德发展划分为三水平六阶段。

　　2.【答案】D。解析：道德行为：是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。

　　3.【答案】D。解析：品德的形成要经历依从、认同、内化三个阶段。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。

　　4.【答案】B。解析：影响态度与品德形成的外部条件有：家庭教养方式、社会风气、同伴群体;内部条件有认知失调、态度定势、道德认识。故选B。

　　5.【答案】C。解析：处于后习俗水平的社会契约取向阶段，认识到法律或习俗的道德规范是一种社会契约，大家可以相互承担义务和享有权利，利用法律可以维持公正。

　　以上是关于江西教师招聘考试每日一练(11月23日)的所有内容，希望能帮助到你!大家如果想获取更多江西教师招聘考试网的信息，如江西招教公告、江西招教资讯、江西教师招聘每日一练、江西教师招聘报名入口、江西教师招聘备考资料等，敬请关注江西教师招聘考试网