2021江西教师招聘考试每日一练（11月3日）

　　A.把实物的各部分和属性结合起来，形成一个整体

　　B.把实物加以对比，确定他们的共同点和不同点

　　C.从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象的认识

　　D.在头脑中把两个实物联系起来，求同存异

　　2.医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情，这属于下列哪种思维特征( )。

　　A.直接性 B.间接性 C.广阔性 D.创造性

　　3.“七步成诗”的故事体现了思维过程的( )。

　　A.广阔性

　　B.独立性

　　C.灵活性

　　D.敏捷性

　　4.教师鼓励学生从多个角度思考问题，这是为了培养学生的( )。

　　A.逻辑思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.聚合思维

　　5.幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是( )。

　　A.经验思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.直观动作思维

　　答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：思维的概括性是指思维能够把同类事物的共同的、本质的属性抽取出来加以概括，反映事物间的规律性联系。因此选择C。

　　2.【答案】B。解析：思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。因此选择B。

　　3.【答案】D。解析“七步成诗”强调了在极短的时间内的思维活动，体现了思维的敏捷性。因此选择D。

　　4.【答案】C。解析：发散思维是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。多种角度就是思路的扩散，因此选择C。

　　5.【答案】D。解析:直观动作思维是一种以实际动作为支柱的思维，也称操作思维或实践思维。其特点是以实际操作解决直观的、具体的问题。3岁前，儿童的思维常常是伴随着动作进行的，他们不能在动作之外默默思考。如儿童骑在椅子上时，会说“开汽车了”“骑马了”等;但当离开椅子时，“开汽车”、“骑”的田维汪动肋计信止了。因此选择D。

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