江西教师招聘考试每日一练（8月6日）

　　1.把能力相似的儿童编在一个班级，没有固定的修业年限的教学组织形式是( )。

　　A.分层教学

　　B.能力分组教学

　　C.作业分组教学

　　D.复式教学

　　2.有助于学生形成清晰表象的教学过程的基本阶段是( )。

　　A.感知阶段

　　B.理解阶段

　　C.巩固阶段

　　D.运用阶段

　　3.下列不属于质性评价方法的是( )。

　　A.定性观察

　　B.访谈法

　　C.成长记录袋

　　D.评定量表评价法

　　4.注重学生技能技巧培养的是教学过程的( )。

　　A.感知阶段

　　B.理解阶段

　　C.巩固阶段

　　D.运用阶段

　　5.从教育发展的角度来看，班级组织产生的根本原因是( )。

　　A.为了锻炼学生的自理能力

　　B.为了加强学生交往

　　C.为了更有效地实施教学活动

　　D.为了激发学生的集体意识

　　答案与解析

　　1.【答案】B。解析：把能力相似的儿童编在一个班级，没有固定的修业年限的教学组织形式为能力分组教学，分层教学有成绩分组和能力分组。

　　2.【答案】A。解析：在教学过程的感知阶段，有利于学生形成表象;在理解阶段，有利于形成概念;在巩固阶段，重点在于知识的巩固和保持;在运用阶段，有利于形成技能技巧。

　　3.【答案】D。解析：评定量表评价法属于定量评价。

　　4.【答案】D。解析：学生可以通过联系或有组织的实践，把知识转化为能力，属于教学过程的运用知识阶段。

　　5.【答案】C。解析：班级授课的产生就是为了更高效地教学，因此也是它产生的根本原因。

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