江西教师招聘考试教综练习题（七）

　　A.学校教育

　　B.人的活动

　　C.教师的指导作用

　　D.自身的需要

　　2.【单选】日本在战后总结发展经验“谁想经济发展的快，谁就必须先发展教育”，说明教育与( )的关系。

　　A.经济

　　B.文化

　　C.政治

　　D.科技

　　3.【单选】课程标准是( )的基本纲领性文件。

　　A.国家课程

　　B.地方课程

　　C.校本课程

　　D.隐性课程

　　4.【多选】综合实践活动的主要方式有( )。

　　A.考察探究

　　B.社会服务

　　C.设计制作

　　D.职业体验

　　5.【判断】班主任工作计划和总结是针对每一个具体学生的，操行评定是针对班集体而言的。( )

　　6.【单选】学生将成功归因于外部的稳定因素。根据归因理论，这属于( )。

　　A.能力

　　B.努力

　　C.运气

　　D.任务难度

　　7.【单选】耶克斯和多德森认为，动机激起水平与学习效果之间的关系符合( )。

　　A.U形曲线

　　B.倒U形曲线

　　C.L形曲线

　　D.倒L形曲线

　　8.【单选】习近平总书记关于师德师风建设的论述中，“四个引路人”不包括( )。

　　A.做学生锤炼品格的引路人

　　B.做学生团结合作的引路人

　　C.做学生学习知识的引路人

　　D.做学生创新思维的引路人

　　9.【多选】下列关于布鲁纳认知—结构学习理论，叙述正确的有( )。

　　A.内部动机是维持学习的基本动力

　　B.教学要围绕某一个知识点展开

　　C.理解学科基本结构有助于促进学习迁移

　　D.认为逻辑思维是发现学习的前奏

　　10.【判断】埃里克森的自我同一性理论中，勤奋对自卑阶段的发展任务是培养自我同一性。( )

　　参考答案

　　1.【答案】B 人的主观能动性是通过人的活动体现岀来的，离开人的活动，遗传、环境和学校教育所赋予的一切发展条件，都不能成为人的发展的现实。

　　2.【答案】A 题干当中体现的是教育对经济的重要性。

　　3.【答案】A 课程标准是国家课程的基本纲领性文件。

　　4.【答案】ABCD 四个选项均为综合实践活动的主要方式。

　　5.【答案】× 班主任工作计划和总结是针对班集体而言的，操行评定是针对每一个具体学生的。

　　6.【答案】D 任务难度属于外部、不可控、稳定的归因。

　　7.【答案】B 耶克斯和多德森的研究表明，动机强度与学习效率之间是一种倒“U”形曲线关系。

　　8.【答案】B 四个“引路人”为做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

　　9.【答案】AC 选项B教学围绕一个问题情境而不是某一个知识点展开。选项D布鲁纳强调直觉思维是发现学习的前奏，教师应当对具有直觉能力的学生给以赞许，教师本人也要力求成为直觉思维的模范。

　　10.【答案】× 埃里克森的自我同一性理论中，勤奋对自卑阶段的发展任务是培养勤奋感。同一性对角色混乱阶段的发展任务是培养自我同一性。

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